نوجوانن جي خودڪشي رويي جي تشخيص

دنیا بھر ۾ نوجوانن جو تعداد، جيڪو مختلف سببن لاء خودڪشي ڪرڻ جو فيصلو ڪيو ويو آھي، ھر سال وڌندي آھي. هن وقت جي ناقابل اعتبار حد تائين ڏکئي عرصي ۾، ڇوڪرن ۽ ڇوڪرين کي هر "دشمنيء سان" سمجهندا آهن ۽ انتهائي دردائي سان انهن جي ناڪاميء جو شڪار آهن. اضافي طور تي، اڪثر ٻارڙن کي پنهنجن والدين ۽ ٻين قريب بالغن کان سنجيده غلط فڪر کي منهن ڏيندا آهن ۽ انهن کي ايترو مدد حاصل نه ڪن جيڪا انهن جي ضرورت آهي.

واقعي ۾ هڪ نوجوان ماڻهو يا نوجوان ماڻهو سنجيدگي سان زندگيء جو حصو بڻجندي آهي، اهڙي سوچن کي مڃڻ ڏکيو آهي. ان جي باوجود، ڪم جو مصنف "نوجوانن جي خودمختاري رويي جي تشخيص" ايم وي خمڪي جو دليل آهي ته انهن سڀني ٻارن کي خاص شخصيتن جي خاصيت آهي، جيڪي ڪجهه حالتن ۾ هڪ ئي ساڳئي طريقي سان آهي.

ناپسنديده نتيجن کان بچڻ لاء، اهو ضروري آهي ته اهي خاصيتن کي جلد کان اسٽيج ۾ ظاهر ڪن. هن مقالي ۾، اسان توهان کي ٻڌائي سگهنداسين ته جيڪي نوجوانن جي خودڪشي رويي جي تشخيص آهي ، ۽ هن طريقن لاء ڪهڙي طريقا استعمال ڪيا وڃن ٿا.

نوجوانن جي خودمختاري رويي جي نفسيات جو طريقو

نوجوانن جي اسيڊائال رويي جي تشخيص لاء ترجيح جو طريقو Eysenck جو سوال آهي "فرد جي ذهني حالتن جي خودمختاري". شروعات ۾، هي سوال ناما پراڻن مردن ۽ عورتن سان ڪم ڪرڻ لاء استعمال ڪيو ويو، پر بعد ۾ اها ننڍپڻ ۽ ان جي خاصيتن جي مطابق هئي.

ايسسنڪ جي امتحان جا سوال "نوجوانن جي ذهني حالتن جي خود تشخيص" جي لاء هي نظر اچن ٿا:

1. گهڻو ڪري مون کي پنهنجي صلاحيتن جي يقين نه آهي.
2. گهڻو ڪري مون کي اهو لڳي ٿو ته اتي هڪ نا اميد صورتحال آهي جنهن مان هڪ رستو ڳولي سگهي ٿو.
3. مون اڪثر ڪري آخري لفظ محفوظ ڪيو.
4. اها منهنجي عادت جي بدلي ۾ مون لاء سخت آهي.
5. آئون اڪثر ٽڪرين جي ڪري ڦوڪيون.
6. منھنجي مصيبت مون کي ڏاڍي خوشي ٿي، ۽ مون کي دل کان محروم ٿي ويو.
7. گهڻو ڪري هڪ گفتگو ۾، آئون ڳالهين ۾ مداخلت ڪري رهيو آهيان.
8. مون کي هڪڙي صورت کان ٻي صورت ۾ مٽايو.
9. آئون اڪثر رات تي جاڳندا اٿم.
10. وڏي مصيبت جي صورت ۾، مون کي اڪثر ڪري پاڻ کي الزام آهي.
11. آئون آساني سان پريشان آهيان.
12. منهنجي زندگيء ۾ تبديلي جي باري ۾ ڏاڍي محتاط آهيان.
13. آئون آساني سان حوصلا حاصل ڪري سگهان ٿو.
14. بدقسمتي ۽ ناڪامي مون کي ڪجهه به سيکارڻ نه ڏيندا.
15. آئون اڪثر گهڻو ڪري ٻين ڏانهن تبصرو ڪرڻو پوندو آهيان.
16. هڪ تڪرار ۾ اهو منهنجو ذهن تبديل ڪرڻ ڏکيو آهي.
17. مان سمجهان ٿو ته خيالي مصيبتن جو خيال به.
18. آئون گهڻو ڪري جنگ جو انڪار ڪرڻ کان انڪار ڪري سگهان ٿو.
19. مان ٻين لاء هڪ اختيار هجڻ چاهيان ٿو.
20. گهڻو ڪري، آئون منهنجي سر سوچن کان ٻاهر نه وڃان ٿو ته توهان کي مان نجات حاصل ڪرڻ گهرجي.
21. مان پنهنجي زندگي ۾ ملن ٿيون جيڪي مشڪلاتن سان گڏ ملن ٿا.
22. گهڻو ڪري مون کي بي پناهه محسوس ڪيو.
23. ڪنهن به ڪاروبار ۾، مان ننڍڙي سان مطمئن نه آهيان، پر مون کي وڌ کان وڌ ڪاميابي حاصل ڪرڻ چاهي ٿو.
24. مان آساني سان گڏ ماڻهن سان گڏ.
25. آئون اڪثر اڪثر پنهنجن گهٽنن ذريعي هوندس.
26. ڪڏهن ڪڏهن مون نااميديء جو ذڪر ڪيو آهي.
27. اهو مون لاء سخت آهي جڏهن مون کي ڪاوڙجي ويو آهي.
28. مان پنهنجي زندگيء ۾ اوچتو تبديليء جي باري ۾ ڏاڍي پريشان آهيان.
29. اهو مون کي سمجهڻ آسان آهي.
30. مون کي مشڪلاتن ۾ پريشان محسوس ٿيو آهي.
31. مان ترجيح ڏيان ٿو، نه ٻڌان.
32. اڪثر آئون ضد آهيان.
33. مان پنهنجي صحت بابت پريشان آهيان.
34. ڏکئي لمحن ۾، ڪڏهن ڪڏهن ننڍپڻ کان بچي ٿو.
35. مون وٽ هڪ تيز، شوق اشارو آهي.
36. مان خطرو وٺڻ لاء ڏاڍو لاچار آهيان.
37. مان سختيء سان انتظار ڪڍڻ جو وقت ٿو چاهيان.
38. مان سمجهان ٿو ته آئون ڪڏهن به پنهنجن مختصرن کي درست ڪرڻ جي قابل نه آهيان.
39. مان ٿڪجي ويو آهيان.
40. جيتوڻيڪ منهنجي منصوبن جي بدقسمتي خلاف مونجهاري مون کي پريشان ڪيو.

امتحان دوران نوجوان يا عورت جي امتحان ان جي بيانات کي رد ڪري يا تصديق ڪرڻ گهرجي، پنهنجي رياست ۽ موڊ جي بنياد تي. انهي صورت ۾، جيڪڏهن ٻار مڪمل طور تي بيان سان اتفاق ڪيو وڃي ته هو 2 پوائنٽن کي نوازيو ويندو آهي، جيڪڏهن هو صرف بيان ڪيل رياست کي صرف ڪڏهن ڪڏهن ملندو آهي، هو هڪ نقطي حاصل ڪندو آهي ۽ آخرڪار، جيڪڏهن هن کي واضع بيان سان قبول نه ڪيو وڃي، هن کي ڪنهن نقطي نٿي ملي.

جڏهن پوائنٽ حاصل ڪيل رقم جي حساب سان، سڀني سوالن کي ورهايل 4 گروپن ۾ ورهايو ويندو.

1. گروپ 1 - "ڏوهاري اسڪيل" - بيانات 1، 5، 9، 13، 17، 21، 25، 29، 33، 37. جيڪڏهن انهن سوالن جي جوابن لاء حاصل ڪيل پوائنٽس 7 کان وڌيڪ نه هوندي آهي ته بالغن کي ڪا پريشاني ناهي، جيڪڏهن نتيجو 8 کان 14 تائين جي حد تائين آهي، - پريشاني موجود آهي، پر قابل قبول سطح تي آهي. جيڪڏهن هن قيمت 15 کان وڌي، ٻار کي نفسياتيات ڏانهن ظاهر ٿيڻ گهرجي، ڇو ته هو ان بابت واقف آهي ته ان جي قابل ناهي.
2. گروپ 2 - "مايوسي پيچيده" - بيانن نمبر 2، 6، 10، 14، 18، 22، 26، 30، 34، 38. نتيجو ساڳيو طريقي سان تفسير ڪئي وئي آهي: جيڪڏهن اهو گهٽ 7 کان گهٽ آهي، ٻار کي مايوس نه آهي، هڪ وڏي اعلي خود اعتمادي آهي، مشڪلاتن کان نه ڊڄڻ، زندگي جي ناڪامي جي مزاحمت آهي. جيڪڏهن اهو نمبر 8 کان 14 تائين آهي، مايوسي ٿي سگھي ٿو، پر هڪ قبوليت واري سطح تي آهي. جيڪڏهن نتيجو 15 پوائنٽس کان وڌي، نوجوانن يا ڇوڪري کي گهڻو ڪري مايوس ٿي ويو آهي، ناڪامي ٿيڻ کان ڊڄي، مشڪلاتن کان بچائي ۽ پاڻ سان گڏ ناپسند آهي.
3. گروپ 3 - "جارحيت جو دائرو" - بيان 3، 7، 11، 15، 19، 23، 27، 31، 35، 39. انهن جوابن جو ٻار جيڪي وصول نه ڪيا آهن انهن لاء 7 کان وڌيڪ پوائنٽون خلافت ۽ مستقل آهن. جيڪڏهن نتيجو 8 کان 14 تائين جي حد تائين آهي، ان جي جارحيتيت هڪ اوسط سطح تي آهي. جيڪڏهن هو 15 کان وڌي، ٻار ڏاڍو جارحيت آهي ۽ ٻين ماڻهن سان گفتگو ڪرڻ ۾ مشڪلات آهي.
4. گروپ 4 - "دشمني جو دائرو" - بيانن نمبر 4، 8، 12، 16، 20، 24، 28، 32، 36، 40. نتيجو اهو ئي طور تي ساڳيو طريقو جهڙوڪ سڀني پوئين ڪيسن ۾ لکيو آهي - جيڪڏهن اهو 7 کان وڌيڪ نه آهي، ٿڌ غائب آهي، نوجوان کي آسان بڻائي ٿو. جيڪڏهن اهو سلسلو 8 کان 14 تائين آهي، اهو عدم اطمينان واري سطح تي هوندو آهي. جيڪڏهن انهن سوالن جي جوابن لاء حاصل ڪيل پوائنٽس جي رقم 15 کان وڌي، ٻار کي مضبوط سختي ۽ تبديلين جو فيصلو، نظريات ۽ عقيدو آهي. اهڙي رويي سبب زندگي کي مشڪلاتن جي سبب بنائي سگهي ٿي، تنهن ڪري هڪ نوجوان هڪ نفسياتيات سان ڪم ڪرڻ جي سفارش ڪئي آهي.

ان کان سواء، Rorschach، روزنزويگ، TAT ۽ ٻين جو طريقو نوجوانن جي ذهني حالت جو جائزو وٺڻ ۽ پنهنجي منفرد شخصيتن کي ظاهر ڪرڻ لاء استعمال ڪيو ويندو آهي، تنهن هوندي به اهي سڀ ڪجهه پيچيده ۽ گهر جي استعمال لاء مناسب نه هوندا.