ڊسڪسڪسيا جي علاج

ڊسڪسڪسيا وڌيڪ غير ذهني ذهني ڪم جي ڪري پڙهڻ جي عمل جي جزوي خلاف ورزي آهي. اهو پڙهي ٿو ته پڙهي ۽ پڙهڻ واري غلطي کي جڏهن ئي مسلسل لڳاتار ورهاست غلطي ۾ ظاهر ٿئي ٿي. انهن ماڻهن ۾ جوڙيل جو اهو ذهني يا جسماني ترقي ۾ ڪنهن به انحرافي کان متاثر نه ٿيندو، بغير ٻڌڻ ۽ بصري نقص کان سواء. اڪثر ٻار جيڪي ڊسسلڪسيا سان تشخيص آهن، ان جي برعڪس، ڪارڪردگي جي ٻين علائقن ۾ شاندار حيرت ڏيکاري ٿو. اهو ئي سبب آهي ته اهو جين جي بيماري کي سڏيو ويندو آهي. شاندار سائنسدانز البرٹ آئنسٹین اور تھامس ایڈیسن اس بیماری سے متاثر ہوئے.

ڊسسلڪسيا جي ٻن ممڪنن جو ڪارڻ آهن:

اڪثر ڊيولوڪسيا سان ٻارن جو والدين ننڍپڻ ۾ پڙهڻ جي مشڪلاتن کي ياد ڪري ٿو، هي هن بيماريء جي جينياتي بنياد بابت نظريي جي تصديق ڪري ٿو. ان کان سواء، دماغ جي ٻرندڙ ٻنهي جي مطابقت پذير ٻارن ۾ مشاهدو ڪيو ويو آهي.

ڊسسلڪسيا جي درجه بندي

اهو مختلف معيار تي ٻڌل آهي. ان جي ظاهر ڪيل قسمن جي بنياد تي، اهي لفظي ۽ لفظي لفظ جدا آهن. ادبي ڊسسلڪسيا ماسٽرنگ خط جي ناگزير يا مشڪلات ۾ ظاهر ڪري سگهجي ٿو. زباني - لفظن جي پڙهڻ جي مشڪلاتن ۾.

بنيادي طور تي خلاف ورزي جي لحاظ سان مشڪلاتن کي پڙهڻ جو هڪ درجو به آهي. اهو صوتياتي، نظرياتي ۽ موٽر ٿي سگهي ٿو. صوتياتي ڊسسليا جي صورت ۾ ٻڌڻ جي نظام کي اڻڄاڻ نه آهي، تاثر ۽ نمائندگي جي تڪليف، جڏهن ته موثر ڊيوشن ۾، آڊٽ ۽ بصري تجزيه جي وچ ۾ لاڳاپا ختم ٿي ويندي آهي.

انهي سان گڏ، مشڪلاتن کي پڙهڻ جي هڪ تشخيص موجود آهي، انهي کي وڌيڪ ذهني ڪارڪردگي جي خلاف ورزي جي نوعيت جي لحاظ سان. انهن معيارن جي هيٺيان، ڳالهائيندڙ ماڻهن کي هيٺين قسم جي ڊسليڪسيا جي سڃاڻپ ڪئي وئي آهي:

  1. فونميڪ ڊسڪسڪسيا اهو فارم فونيمڪ سسٽم جي ڪم جي ترقي يافته سان ڳنڍيل آهي. اهو هڪڙو مسئلو آهي ته ٻار جي اهڙي قسم جي آوازن ۾ صوتياتي آوازن ۾ فرق ڪرڻ (لفظن جو هڪ هڪڙو، بٽاء، هڪ ٽام-گھر). انهي سان گڏ اهي خط جي قدم پڙهڻ ۽ اجازت نامي، شناخت يا خطن جي متبادل طرف منسوب آهن.
  2. سامونڊي ڊسڪسڪسيا (ميٽرڪائي پڙهائي). اهو پاڻ کي سمجهڻ جي مشڪلاتن ۾ ڇا پڙهيو ويو آهي، باقي پڙهائي ٽيڪنالاجي صحيح آهي. اهو حقيقت شايد ٿي سگهي ٿو ته پڙهڻ جي عمل ۾ لفظن کي تنقيد ۾ سمجهيو ويندو آهي، ٻين لفظن سان لاڳاپا کان ٻاهر
  3. صوفياتي ڊسليڪسيا. اهو فارم سکيا خط جي مشڪل ۾ ظاهر ٿيو آهي، هڪ غلط فڪر ۾ جيڪو خط هڪ خاص آواز سان ملندو آهي.
  4. آپٽليلي ڊسڪسڪسيا اتي انممليٽيشن ۽ گرافڪ طور تي ساڳئي خطن جي گڏوگڏ هڪ مسئلو آهي (بي سي سي، گ-ٽي).
  5. ائيڊيڪاٽ ڊيسڪسڪسيا تعداد، صورت ۽ لفظن ۽ جملي جي صنف ۾ ھڪڙو ورثي غلط تشريح آھي.

اهو طئي ڪرڻ گهرجي ته ٻار کي هن بيماري جو اڳڪٿي ڪيو وڃي ته 5 سالن ۾ ٿي سگهي ٿو. جيڪڏهن ڪو به، ڊيوسلڪسيا جي بچاء لاء هڪ قدمن تي عمل ڪرڻ ضروري آهي. سکڻ وارو عمل جي صحيح طريقي سان، ٻار ۽ نفسياتي ۽ تدريسي مدد جي ترقي جي نگراني ڪرڻ، بيماري جي ترقي کان بچڻ جي اجازت آهي.

جيڪڏهن ٻار ڊسسلڪسيا جي سڀني نشانين کي ڏيکاري ٿو ته اهو علاج شروع ڪرڻ ضروري آهي.

ڊسسلڪسيا جي علاج لاء مختلف پروگرامون موجود آهن. اهو تعليمي درست ڪرڻ جو مقصد هڪ غير دواڙي اثر آهي عمل. اهو سنجڪندڙ افعال جي تربيت ۽ مناسب پڙهڻ جي مهارتن کي وڌيڪ ڏيڻ ۾ شامل آهي. انهي سان گڏ، ڊسسلڪسيا جي علاج ۾ قابل ذڪر نتيجو صحيح طريقن کي ڏئي سگھن ٿا. اهي مشق فونميڪ ۽ بصري تاثر، بصري تجزيه ۽ تجزيه جي پيداوار، مقامي نمائندگي جي ٺهڻ، لفظ جي توسيع ۽ چالو ڪرڻ جي مقصد ٿي سگهن ٿا.

ان ڪري، ڊسسلڪسيا جي خاتمي کي فرق جي علاج جي ضرورت آهي. ان جي خاتمي جو طريقو بيمارين جي طبيعت، بيمارين جي ظاهر ٿيڻ ۽ انهن جي ميکانيزم جي بنياد تي آهي.