ملتان جي تعليم

ملڪي ڪلچر جي تعليم نسبتا تازو ظاهر ڪئي آهي، جيڪا ڪنهن سماج جي پيدا ٿيڻ سان ڳنڍيل آهي جنهن ۾ ترجيح هڪ شخص جي آڏو هڪ معقول رويي آهي، سندس حقن جي حفاظت.

کثیر ثقافتی تعلیم جو سلسلو

کثیر ثقافتی تعلیم کا بنیادی مقصد دیئے گئے علاقے میں رہنے والے غالب قوم اور ایک چھوٹے نسلی گروہ کے درمیان تضاد کا خاتمہ ہے. هر ڪو تعليم حاصل ڪرڻ گهرجي، تنهنڪري توهان کي ذهني رڪارڊ ۾ رکاوٽ تي قابو ڪرڻ جي ضرورت آهي (مثال طور، آمريڪا ۾ افريقي آمريڪن). ملڪي ڪلچر جي تعليم نه رڳو تعليمي ادارن ۾ آهي، پر، سڀ کان پهرين، گهراڙي جي اضافي سرگرمين ۾. اسان کي ٻين ماڻهن جي ثقافت، انهن جي تاريخي قدر، جهڙا روايتون سمجهڻ ۽ احترام ڪرڻ گهرجي.

کثرافت جي تعليم جو طريقو

کثافت جي تعليم جا طريقا آهن:

  1. گفتگو، ليڪچر، بحث.
  2. خاطري ۽ مخصوص حالتن جي بحث.
  3. ڪردار کيڏڻ وارا رانديون .
  4. انفرادي ڪم.

اهي سڀ طريقا مختلف ثقافتن جي خصوصيتن کي قبول ڪن ٿا، قوم کي قومي گروهن جي دنيا جي نظر کي تبديل ڪرڻ لاء ڊزائين ڪيل هجن.

ملائي ڪلچرل تعليم ويرنڊرٽنٽ ۾

زراعت جي تعليم کي هلائڻ لاء ضروري آهي، شروعاتي کيڊر گارٽن سان. ٻارن کي مختلف قومن جي زباني لوڪ آرٽ، آرٽس ۽ دستکاری، موسيقي کي متعارف ڪرايو وڃي. ٻار کي وطن دوستي جذبات کي پيدا ڪرڻ، پنهنجي قوم جي ثقافت ۽ ٻين قومي ثقافتن سان دلچسپي پيدا ڪرڻ جي ضرورت آهي.

پر توهان کي هن عمر جي ٻار جي تصور جي خاصيتن ۾ رکڻ جي ضرورت آهي. مثال طور، جيڪڏهن گروهه گهڻائي قوم جي گهڻائي ٻار آهن، تنهن ڪري هڪ ماڻهو هن ماڻهن جي ثقافت سان شروع ٿيڻ گهرجي، ڇو ته هن ٻارن لاء سڀ کان وڌيڪ ٿيندو. اڳوڻي اسڪولن جي زراعت جي تعليم تي تمام گهڻي اثرائتي ڪم لاء، والدينيت جي ترقي، عوام جي وچ ۾ تعلقات جي ثقافت، ۽ انهن جي اخلاقي صلاحيتن کي ترقي ڪرڻ لاء تعليمي سرگرمين جي عمل ۾ شامل ڪرڻ لازمي آهي.

ثقافتي تعليم هڪ پيچيده عمل آهي جنهن ۾ هڪ اهم ڪردار گهرايل خاندان کي مقرر ڪيو ويو آهي.