اسڪول لاء ٻار جي نفسياتي تيارگي

توهان جي ٻار جو پهريون "سيپٽمبر 1" اهو ڏينهن آهي جيڪو هو هڪ نئين، اڻڄاتل دنيا جي علم ۽ نوان جا فرض، استاد ۽ ڀائرن سان واقف جي ڏينهن ۾ داخل ٿئي ٿو. دل سينه ۾ سست نه رهي، نه فقط اسڪولي مان، بلڪه پنهنجي والدين کان. اهي ايترو چاهيندا آهن ته سندن ٻار اسڪول گراهارن سان اعتماد سان هلن، تربيت ۾ ڪاميابي حاصل ڪرڻ ۽ هم جماعت سان گڏ رابطي ۾، استادن جي منظوري کي مڃيندا آهن ۽ صرف اسڪول ۾ پڙهائي جو عمل حاصل ڪندا آهن.

پهرين ڪلاس ۾ 6-7 سالن جي ٻارن کي وٺي. اهو يقين آهي ته هن عمر کي اسڪول لاء ٻار جي فوريگي، جيڪڏهن مڪمل طور تي ٺهيل ناهي، مثالي جي ويجهو آهي. यद्यपि، धेरै छोराछोरीहरु लाई आवश्यक उमेर सम्म पुग्नु भएको छ र विद्यालयको लागि आवश्यक कौशलहरू، अभ्यासमा، अनुभवहरू र अध्ययनका बेलामा कठिनाइहरू छन्. اسڪول جي لاء انهن جي نفسياتي تيارگي ناگزير آهي، تنهن ڪري حقيقت اها آهي ته "اسڪول جهڙا زندگي جي زندگي" جي اهڙي قسم وانگر ٻارڙن جو وزن آهي.

اسڪول لاء نفسياتي تياريء جو تصور

اسڪول لاء سماجي-نفسياتي تيارگي ذهني صلاحيت جو هڪ سيٽ آهي جيڪو ٻار ڪاميابي سان اسڪول شروع ڪرڻ جي ضرورت آهي.

ماھر نفسيات جيڪي اڳ اسڪول جي ٻارن جي سروي ڏني، انهن حقيقت جي تصور ۾ فرق ڏيو ٿا ته ذهني طور تي اسڪول ۾ ٻاراڻي مستقبل ۾ تيار، تيار ۽ تيار نه آهن.

اهي ٻار، جيڪي اسڪول لاء نفسياتي تيارگي ٺهڻ کان اڳ ۾ ئي مڪمل ڪيا آهن، اڪثر ڪري دعوي ڪيو ويو آهي ته اهي انهن جي پڙهائي جي بلڪل حقيقت سان پکڙيل هئا. گهٽ ۾ گهٽ حد تائين، اهي سماج ۾ سندن پوزيشن تبديل ڪرڻ جي اميد سان راغب ٿي رهيا هئا، اسڪول جي بوپي (ٽوڪيڪس، نوٽ بڪ، پينسل ڪيس) جي خاص خاصيتون، پنهنجي نئين دوست ڳولڻ.

پر ٻار، جيڪي نفسياتي طور تيار نه هئا، پاڻ کي مستقبل جي اڻڄاڻين تصوير ڪڍيو. اهي سڀ کان پهرين پکڙيل هئا، انهن کي ڪنهن به طرح پنهنجي زندگي جي بهتر لاء تبديلي آڻي. انهن توقع ڪئي ته اهي ضرور وڏي گريڊ، هڪ مڪمل طبقاتي دوست، هڪ نوجوان ۽ سهڻي استاد آهن. يقينا، اسڪول جي پهريان ڪجهه هفتن ۾ ناڪامي ٿيڻ لاء، اميدون ختم ٿي ويون. نتيجي جي نتيجي ۾، اسڪول جي هفتي ۾ اهڙي ٻارڙن کي معمولي ۽ هفتيوار آخر جي مسلسل اميد ۾ تبديل ٿي وئي.

اسڪول لاء نفسياتي تياريء جو اجزاء

اچو ته اسڪول لاء نفسياتي تيارگي جي معيار کي فهرست ڏيو. انهن ۾ تيارگي شامل آهن:

پهرين، ٻار کي اهڙي حوصله ملڻ گهرجي اسڪول ڏانهن وڃڻ، جيئن سکڻ جي خواهش ۽ هڪ اسڪولي هئڻ جو خواهشمند آهي، اهو هڪ نئين سماجي پوزيشن تي آڻڻ. اسڪول جي رويي کي مثبت، پر حقيقي هجڻ گهرجي.

ٻيو، ٻار کي ڪافي سوچ، يادگيري ۽ ٻين سنجڪندڙ پروسيس کي ترقي ڪري چڪا آهن. والدين کي ٻار سان معاملو ڪرڻ گهرجي ته کيس اسڪول لاء ضروري ڄاڻ ۽ صلاحيت فراهم ڪرڻ گهرجي (گهٽ ۾ گهٽ 10 نقطا، سيڪائل پاران پڙهائي).

ٽيون، ٻار کي رضاکار طور تي هن جي رويي کي شعوري تي ضابطو رکڻ جي قابل هوندو اسڪول ۾ مقصدن حاصل ڪرڻ لاء. آخرڪار، اسڪول ۾ هن کي طبقي ۾ استاد ٻڌائڻ، هوم ورڪ ڪريو، حڪمن ۽ اصول جي مطابق ڪم ڪرڻ، ۽ نظم جي نظر رکندي آهي.

چوٿين، ٻار هڪ سال جي شاگردن سان رشتو قائم ڪرڻ جي قابل هوندو، گروهه جي ذميواري تي گڏجي ڪم ڪري، استاد جي اختيار کي سڃاڻي ٿو.

هي اسڪول لاء نفسياتي تيارگي جي عام جوڙجڪ آهي. ٻاراڻي جي اسڪول لاء نفسياتي تياريء جو بروقت طئي ڪندڙ اڳوڻي پيء جي والدين جو فوري ڪارڻ آهي. جيڪڏهن ٽائيم پهرين ڪلاس ڏانهن وڃو، ۽ توهان جو پٽ يا ڌيء، توهان جي راء ۾، هن نفسياتي طور تي بلڪل تيار نه آهي، توهان ٻار کي پنهنجي مدد ۾ يا ڪنهن نفسياتي استاد کان مدد طلب ڪرڻ جي ڪوشش ڪري سگهو ٿا.

تاريخ تائين، ماهرن اسڪول لاء نفسياتي تيارگي جي خاص طور تي ٺهيل پروگرام پيش ڪن ٿا. انهن طبقن ۾ شامل ٿيڻ جي عمل ۾، ٻارن: