اسڪول کان اڳ ۾ تعليم ۽ پرورش ٿيندڙ راند ۾ اسان جي ٻارن وانگر به بنيادي ڪردار ادا ڪن ٿا. اهو هن اسٽيج تي آهي ته ڪردار، عادات، ٻين جي ذهني ۽ نفس تي قائم آهي. بچے کی ترقی میں پری اسکول کی تعلیم کا کردار یقینی طور پر اہم ہے، کیونکہ اس کے بغیر لڑکوں اور لڑکیوں کو اکثر اس کی پیچیدگی کے ساتھ اسکول کی زندگی کے لئے تیار نہیں ہیں. اسڪول کان اڳوڻي ٻارن کي نفسياتي طور تي، ذهني طور ۽ ذهني طور تي اسڪول لاء تيار ڪيو وڃي ۽ پڻ استحڪام لاء پڻ معاشري ۾ ٻين ماڻهن سان گڏ.
اسان جي ملڪ ۾ ٻارڙن کي 2 مهينن کان 7 سالن تائين ڪم ڪرڻ، اصول جي طور تي، ٻارن جي ٽيم ۾ ٻار جي تعارف جو مطلب آهي، ان ۾ سماج جي اھم مھارت صلاحيتون ۽ بنيادي پڙھائڻ، رياضي، ۽ پڙھڻ ۽ لکڻ جي درس و تدريس. هن عرصي دوران، ننڍڙي انسان جي بعد جي زندگي لاء هڪ بنياد قائم ڪيو ويو آهي، ۽ هڪ سڀني کي سڀني سنگين سان علاج ڪيو وڃي.
ابتدائي تعليم کان بچاء جي تعليم
اڳوڻي اسڪولن سان ڪم هيٺين ريت ٻن طرفن تي ورهائي سگھجي ٿو:
- اسڪول جي نصاب لاء تيار ڪرڻ؛
- ٻار جي مدد سان ڪجھه ذاتي خاصيتن کي ترقي ڪندي خاندان کان ٻاهر زندگي جي مدد ڪرڻ ۾ مدد ڪريو.
ٻار سان گڏ ڪارڪردگي ڪم ڪرڻ گھرجي. حالانڪه، هڪ وڏو ڪردار هر هڪ ڇوڪرو يا ڇوڪري جو والدين طرفان ادا ڪيو ويندو آهي، ان جي مثال طور، ظاهر ڪري ٿو ته ڪيئن به ڪنهن کي يا نه ٿيڻ گهرجي.
ابتدائي تعليم جو مقصد
پري اسڪولن سان گڏ ڪم ڪرڻ جو مقصد کيس بنيادي تعليم ڏئي، ڪلچر جي بنياديات کي سکڻ، دنيا جي حيواني، ذهن، اخلاقي ۽ جمالياتي تصور کي وڌائڻ. تعليم ۾ منظور ٿيل فڪر مطابق، مجموعي مقصد پڻ ٻارن جي ٻارن سان گڏ تعليمي ڪم پڻ آهي، جيڪو استاد جي تعريف سان پڙهندڙ جي شخصيت جي معنى آهي.
اڳوڻي اسڪول جي تعليم
اھڙين ڪمن ۾ شامل آھن
- جسماني صحت کي يقيني بڻائڻ؛
- علمي ترقي ؛
- جذباتي خوشحالي ڏيندڙ ٺاهڻ؛
- نوٽيفڪيشن ترقي کي يقيني بڻائي.
اهو ظاهر ڪيو ويو آهي ته هر استاد ۽ والدين کي ٻار کي ذهنياتي تسلي بخش مهيا ڪرڻ، ٻار کي مواصلات، دوستي ۽ تعاون جي صلاحيت پيدا ڪرڻ جي ڪوشش ڪري.
اڳوڻي اسڪول ٻارن سان ڪم جو تنظيم
اڳوڻي عمر جي ٻارن جي ٻارن سان (2 مهينن کان 7 سالن تائين) مصروف آهن، هڪ حڪمراني طور، اڳوڻي تعليم جي ادارن ۾. هي هڪ خاص قسم جي تعليمي ادارن آهي جيڪو لاڳاپيل رياست تعليمي پروگرامن کي لاڳو ڪندو آهي. اهڙين ادارن جو نظام مهربان بڻائيندڙ شامل آهي:
- عام ترقي جو قسم (انهن ۾ ترجيح، ترقي يافته جي هڪ يا ڪيترن ئي علائقن جو عمل درآمد آهي، مثال طور، دانشور، جسماني يا آرٽيڪل-جمالياتي)؛
- معاوضي واري قسم (انهن جي ترجيح ۾ ذهني يا جسماني ترقي ۾ مختلف تقسيم جي قابل معيار اصلاح)
- نگراني ۽ بحالي (جتي حفاظتي، سينٽرٽي ۽ صحت جي طريقيڪار ۽ سرگرمين ۾ ڪتب آندو ويو آهي)؛
- ڪيريئرٽنٽ جو گڏيل قسم ، جنهن ۾ عام تعليمي، معاوضي ۽ صحت جي ادارن جون ادارا شامل آهن.
هاڻوڪي ترقياتي مرڪز تمام مقبول آهن، جن ۾ اڳ-اسڪول تعليم (ڪلاس) غير معياري پروگرامن جي فريم ورڪ ۾ فريم ورڪ جي درخواست تي لاڳو ٿينديون آهن. ترقي يافته سکيا جي جديد ٽيڪنالاجيون مشهور ٿي چڪا آهن، انهي جي درخواست جيڪا هر ٻار جي دانشورانه صلاحيت کي بهتر بڻائي سگهجي ٿي. اهڙي تربيت سان، ٻار کي مڪمل طور تي ڪم جي سرگرمي بنائي ٿي. استاد ان کي سڀ کان اهم ذاتي خصوصيات جي ترقي کي سڌو ۽ تيز ڪري ٿو.